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摘要:
初中英语与小学英语有较大的差异,小学升初中,无论是学生的学还是教师的教,都是一次较大的跨越.而七年级是衔接中小学教学和过渡转变的关键期.所以我们要做好七年级与小学英语教学的衔接,采取有效的方法,提高教学效果.
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英语
因材施教
循序渐进
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何做好七年级英语与小学英语的教学衔接
来源期刊 新东方英语:中英文版 学科 教育
关键词 英语 教学 衔接
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G633.41
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1 胡永龙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
教学
衔接
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语:中英文版
月刊
1672-4186
11-5049/G4
北京市海淀区海淀东三街2号新东方南楼19
2-101
出版文献量(篇)
8067
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