自我管理教育对护理人员锐器操作行为的影响

• 作者: 王婷婷 薛黎明 谢冰冰 金拼拼 黄芳芳
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 护理人员 自我管理教育 锐器操作 行为
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 研究荟萃
• 页码范围: 1892-1894
• 页数: 3页
• 字数: 3540字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2018.16.008

摘要

目的 探讨自我管理教育对护理人员锐器操作行为的影响.方法 2017年1—6月对231名护理人员进行系列的锐器物品操作自我管理教育活动,比较教育前后护理人员的一般自我效能、锐器物品操作自我管理能力及锐器操作行为正确率情况.结果 自我管理教育后,护理人员的一般自我效能、锐器物品操作自我管理能力总分、操作行为控制、心理情绪管理、操作信息管理、职业健康管理、操作环境管理方面得分以及护理人员的锐器操作行为正确率均高于教育前,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 自我管理教育可提高护理人员锐器物品操作自我管理能力和锐器操作行为的正确性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷婷	温州医科大学附属第一医院感染内科	18	61	4.0	7.0
2	黄芳芳	温州医科大学附属第一医院感染内科	5	12	3.0	3.0
3	薛黎明	温州医科大学附属第一医院感染内科	13	68	5.0	8.0
4	金拼拼	温州医科大学附属第一医院感染内科	8	49	4.0	7.0
5	谢冰冰	温州医科大学附属第一医院感染内科	2	8	2.0	2.0