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摘要:
民国时期,广西书法教育处于过渡时期,既沿袭了清末的私塾师徒模式,又在新文化运动的影响下产生了学校书法教育.便捷的书写方式使书法发展逐渐从实用性转为艺术性.抗日战争时期,广西的书法社团和艺术院校的建立促进了书法的发展.本文通过梳理民国时期广西书法教育的类型、实施方法和重要人物对当时书法教育的影响,重现民国时期的广西书法教育,对广西书法教育的发展有积极意义.
内容分析
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文献信息
篇名 民国时期广西书法教育钩沉
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 民国 广西 书法教育
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 语言与文化
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 G642
字数 3351字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.06.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖佰芳 广西师范大学美术学院 5 0 0.0 0.0
2 叶明明 广西师范大学美术学院 8 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民国
广西
书法教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
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