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摘要:
教材分析:《花钟》是九年义务教育教科书三年级上册第13课。这是一篇很美的文章,第一自然段介绍了不同的花卉开放的时间也不同,第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因,第三自然段讲植物学家利用花的这种特点制作了有趣的花钟。课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的。并形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现;接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因:开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关;最后扩展开去,谈到植物学家修建“花钟”,其做法很奇妙。
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文献信息
篇名 花钟
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 第二自然段 时间开放 植物学家 九年义务教育 三年级上册 《花钟》 教材分析 开放时间
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G623.2
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《花钟》
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收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
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