小学英语故事教学中学生思维品质的培养

• 作者: 苑志芳
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教师 思维品质 小学生 中学生 故事 培养 教学 身心发展
• 年，卷（期）: zxsyy,（20）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学阶段的学生正处于身心发展的初期。对新鲜事物的探究欲望强烈。对故事比较感兴趣．小学英语故事中蕴含丰富的思想内涵．为学生想象力与创造力的发展提供优良空间。小学生思维品质的培养，关系着学生正确价值观的形成及健全人格的塑造。现代教育形势下，如何在小学英语故事教学中培养学生思维品质．是小学英语教师所面临的一项重要课题。

作者信息

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1	苑志芳		1	0	0.0	0.0