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摘要:
基于核心素养的小学语文教学是新时期教育改革和发展的方向,是培养现代社会主义接班人的必然要求,是提高学生整体素养的重要途径.基于核心素养的小学语文教学旨在增强学生的语言运用能力,发展学生的创造性思维,提高学生的审美能力,教导学生传承和发扬中国优秀的传统文化.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文核心素养培育策略探究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学语文 核心素养 阅读策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 277
页数 1页 分类号
字数 1865字 语种 中文
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1 邓元新 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
核心素养
阅读策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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