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摘要:
实践教学体系[1]是培养学生理论联系实际的重要环节.本文介绍了吉林建筑大学城建学院电气信息工程学院自动化专业实践环节培养的师资队伍和教材建设情况,将培养高层次应用型人才作为培养方案的主体思路,健全师资队伍,完善教材体系,加强用于老师实验、学生实习等各实践教学环节建设,进而培养老师的教学能力和学生的专业综合素质.
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关键词云
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文献信息
篇名 自动化专业实践环节师资队伍培养和教材建设
来源期刊 通讯世界 学科 教育
关键词 实践教学体系 自动化 应用型人才 综合素质
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 论述
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号 G642
字数 2450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4222.2018.11.171
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟凡姿 吉林建筑大学城建学院 12 36 3.0 6.0
2 谢凯 吉林建筑大学城建学院 2 1 1.0 1.0
3 史成萌 吉林建筑大学城建学院 2 0 0.0 0.0
4 白祖楠 吉林建筑大学城建学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学体系
自动化
应用型人才
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
出版文献量(篇)
31562
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90
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