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摘要:
函数教学是中职数学教学的重要组成部分,它对学生数学学习能力的提高与数学多元化思维的形成具有重要作用.
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文献信息
篇名 中职数学中的函数教学技巧
来源期刊 活力 学科
关键词 中职数学 函数教学 学生思维
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 1958字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.24.115
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海燕 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
函数教学
学生思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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