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摘要:
近年来,随着信息技术与教育教学不断的融合,让更多的学科了解到微课在教学中应用的可行性与可操作性,看到了微课在提升教学效果与培养学生能力中发挥的作用。而初中信息技术课程本身则是一门与现代信息技术紧密相关的课程,利用现代化教学手段与教学工具,不仅让学生了解到信息技术在现代社会发展中的应用,也为培养学生能力与综合素养创造了空间。因此,文章对初中信息技术课程教学中微课的应用策略进行了具体的探究,以便教师能够正确认识微课、合理利用微课。
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文献信息
篇名 微课在初中信息技术课程教学中的应用
来源期刊 东方藏品 学科 教育
关键词 微课 初中 信息技术课程 应用策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G633.67
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1 彭晓坤 1 0 0.0 0.0
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微课
初中
信息技术课程
应用策略
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期刊影响力
东方藏品
月刊
2095-8145
31-2097/J
大16开
上海市长乐路672弄33号
2014
chi
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1493
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