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摘要:
教学目标:知识与技能:(1)识记五种现代交通运输方式的特点及发展方向;(2)会根据客货需求选择合适的交通运输方式;(3)通过合作探究熟练掌握交通运输线和点的区位因素。过程与方法:(1)通过具体的案例分析,学会选择合适的交通运输方式;(2)通过合作探究分析案例,学会分析交通运输布局的影响因素。情感、态度与价值观:(1)通过分析交通运输方式选择和布局的影响因素,培养学生的人地协调观及对周围事物的观察能力、实践能力、问题探究的能力;(2)培养学生辩证分析问题的能力。
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文献信息
篇名 交通运输布局及其影响——交通运输方式和布局
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 经济
关键词 交通运输方式 观察能力 合作探究 案例分析 教学目标 需求选择 区位因素 实践能力
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 F542.3
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1 胡胜辉 1 0 0.0 0.0
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交通运输方式
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合作探究
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1671-5055
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