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摘要:
中职学校班主任扮演着班级建设统筹者、学业解惑者等多重角色,在班级建设及管理中起着至关重要的作用.身为中职学校班主任,必须全面提升自身的学习能力、人格魅力、洞察力、行动力等相关能力,以期为职业教育添砖加瓦.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中职学校班主任的自我修养
来源期刊 活力 学科
关键词 角色定位 自我修养 中职院校
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 2127字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.24.111
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研究主题发展历程
节点文献
角色定位
自我修养
中职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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44
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