学习十九大精神 践行新发展理念

• 作者: 梅立苹
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 学科核心素养 学科任务 发展理念
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2

摘要

教学设计指导思想与理论依据1.落实立德树人,培育学科核心素养。2014年3月教育部发布了《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,该意见明确提出了学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重学生的自主发展,合作参与、创新实践。遵循学生认知规律,关注时政热点,关注社会发展,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅立苹		12	1	1.0	1.0