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现代陶艺教学对少儿思维开发的作用
现代陶艺教学对少儿思维开发的作用
作者:
冀淑娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代陶艺
少儿思维开发
作用
摘要:
中国的现代陶瓷艺术在20世纪60年代兴起,随着它的流行和推广,它现在深受儿童的喜爱.思维是智力的核心,思维的开发在少儿时期有很大的潜力,思维的开发有助于增进他们对大自然的认识,对人类社会的认识,对人自身的生存与发展的认识.文中阐述现代陶艺的发展及其特征表现,进一步从四点讲述现代陶艺教学对少儿思维开发的作用.陶艺的学习虽然只是思维开发的一小部分,但对于少儿思维开发具有非常重要的意义.
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
现代陶艺教学对少儿思维开发的作用
来源期刊
中国民族博览
学科
教育
关键词
现代陶艺
少儿思维开发
作用
年,卷(期)
2018,(14)
所属期刊栏目
民俗与民族技艺
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
G613
字数
2644字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冀淑娟
宝鸡文理学院美术学院
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研究主题发展历程
节点文献
现代陶艺
少儿思维开发
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
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