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摘要:
对微课和雨课堂混合式教学的可行性进行分析,建立微课和雨课堂混合式教学模型,探讨微课和雨课堂相融合的混合式教学模式在高校教学中应用的有效性及可能存在的问题.
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文献信息
篇名 微课和雨课堂混合式教学在高校教学中的应用研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 微课 雨课堂 混合式教学
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2029字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马海涛 3 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
雨课堂
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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