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互动式案例教学在"新闻案例评析"课程中的应用
互动式案例教学在"新闻案例评析"课程中的应用
作者:
杨梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学
互动式
过程考核"
新闻案例评析"课程
摘要:
互动式案例教学作为"新闻案例评析"课程的主要应用方法,结合互动式教学和案例教学的特点,契合该课程内容特点,构建以学生为主体的开放的学习空间.实施步骤从课前准备到课堂讨论再到课后考核,基于新闻案例作品的多维互动学习,注重案例的适宜性,激发学生深度参与互动.
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篇名
互动式案例教学在"新闻案例评析"课程中的应用
来源期刊
视听
学科
关键词
案例教学
互动式
过程考核"
新闻案例评析"课程
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
教育连线
研究方向
页码范围
230-231
页数
2页
分类号
字数
2728字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-246X.2018.12.125
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
杨梅
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3.0
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案例教学
互动式
过程考核"
新闻案例评析"课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
视听
主办单位:
广西人民广播电台
广西电视台
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-246X
CN:
45-1342/G2
开本:
大16开
出版地:
广西省南宁市七星路123号
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
9975
总下载数(次)
98
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