生态语言学视域下的高职英语教学研究

• 作者: 李露娜
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 生态语言学 高职院校 英语教学
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 字数: 3389字
• 语种: 中文

摘要

生态语言学是生态学和语言学结合起来的新兴交叉学科,为外语教育的教学理论研究和实践探究开拓了更新更宽的视野.在生态语言学理论的指导下,高职院校的英语教学进行了教与学主体、教学模式、教学环境和教学评价方面的探索和研究,旨在提高外语课堂和英语教学的有效性和时代性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李露娜	广东碧桂园职业学院公共课教学部	3	1	1.0	1.0