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摘要:
目的:探讨医护合作健康教育模式在我院门诊更年期患者中的应用效果,以待探索出更加适合门诊更年期患者的健康教育模式.方法:选定我院门诊就医的200例更年期患者为研究对象,将其随机分为实验组105例和对照组95例,对照组实施传统一般性健康教育,实验组采取医护合作健康教育模式.比较两组患者在疾病知识掌握的情况、治疗依从性及健康教育的满意度的差别.结果:实施健康教育后,两组患者疾病知识掌握情况、治疗依从性及健康教育满意度比较,均P<0.05差异有统计学意义.结论:采用医护合作健康教育模式能更好的给患者普及健康知识,使其认识自己的健康状况,同时也提高了患者治疗依从性,减少医患矛盾.
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文献信息
篇名 医护合作健康教育模式在更年期女性患者中的应用
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 更年期患者 医护合作 健康教育
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 医学与护理教育
研究方向 页码范围 144,148
页数 2页 分类号 R1
字数 1569字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李芬 149 988 14.0 22.0
2 樊亚宁 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
更年期患者
医护合作
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
出版文献量(篇)
10803
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5
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635
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