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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育改革的深入,小学语文教学发生了显著的变化,如教学工具、教学设施越来越先进,教学方法越来越多元.多元化教学方法避免了过去单一教学的弊端,立足于学生的年龄特点、认知规律和兴趣点,为弘扬学生个性提供了崭新的舞台.对多元化教学法在小学语文教学中的应用进行了重点探究,希望为小学语文教学发展贡献一份力量.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多元化教学法在小学语文教学中的应用探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 多元化教学法 小学语文 应用
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 夏云 安徽省长丰县岗集镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元化教学法
小学语文
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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