自主学习环境下生本体育课堂资源开发的探索

• 作者: 张杨红
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 生本资源 中学 生长型课堂 体育教学
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 字数: 3766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.07.053

摘要

生本就是以学生为本,在教学现场,就是把每一名学生都作为独特的"资源点"的本体.但是在实际教学中,由于受传统课程观念的影响,学生并未成为"教学事件"中的主角.中学体育课要以学生节律性生长为前提和目标,以学生身心"生动走进去"向"活泼跳出来"突破,真正地贯彻"尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育"理念.本文从中学体育教学中"生本资源"的实践剖析,以构建学生"自主"学习力生长的本我空间.