巴黎圣母院

• 作者: 曹宏
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 《巴黎圣母院》 导学过程 代表作品 课时安排 人物关系 故事情节 独特魅力 人物分析
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

导学目标:1.了解并认识作家雨果生平及其代表作品;2.梳理主要人物关系,了解《巴黎圣母院》这部作品的故事情节;3.借助精彩片段的赏析,体味雨果语言的独特魅力。导学重点:借助精彩片段的人物分析对照,体味雨果的“美丑对照”原则。导学难点:借助雨果对爱斯梅达拉与卡西莫多的塑造,显示了雨果所宣扬的人道主义的精神力量。课时安排:一课时导学过程:一、情景入境,电影导入1885年6月1日,法国举行了一次国葬,有200万人参加,哀悼的既不是显赫的法国国王,也不是战功卓越的将军元帅,而是《巴黎圣母院》的作者维克多·雨果。

作者信息

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1	曹宏		1	0	0.0	0.0