小学语文阅读教学策略探析

• 作者: 吴银水
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读兴趣 阅读能力 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2166字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.14.166

摘要

语文作为小学学习的一个重要科目,对于学生未来的整个语文学习具有重要的铺垫作用,而小学语文阅读作为小学语文教学的一大重要组成部分,更是需要教师投入更多的精力到阅读方式的探索之中.教师通过对小学语文教学方法的不断探究,能够进一步的培养学生的语文阅读能力,让他们的综合素养得到全面提高,那么我们又该如何对小学语文阅读教学进行一个探究呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴银水		1	0	0.0	0.0