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摘要:
教学目标:1、情感态度价值观:培养学生对经典作品的兴趣与热情,唤起学生对音乐、对生活的乐观积极向上的情感体验,用和谐声音演唱歌曲。培养学生自主学习的能力,搜集其资料以及相关文化;2、过程与方法:能准确有感情的演唱歌曲,并进行多形式表演表现歌曲;3、知识与技能:在反复聆听歌唱《DO RE MI》的过程中,感受歌曲明朗、轻松、愉快、活泼的情绪,并认识歌曲中的临时升降记号。教学重点、难点:重点:让学生有感情演唱歌曲,体验多形式的歌曲表现形式;难点:唤起对经典作品的兴趣和热情,对生活的乐观、积极向上的情感体验。
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篇名 银屏之声——DO RE MI
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 社会科学
关键词 MI 学生自主学习 情感态度价值观 经典作品 情感体验 教学目标 教学重点 多形式
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号 C912.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鹿晓晨 山东省济南市历下区济南外国语学校开元国际分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
MI
学生自主学习
情感态度价值观
经典作品
情感体验
教学目标
教学重点
多形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
总下载数(次)
26
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