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摘要:
高中化学是一门重要的理科学科,有着比较强的逻辑性,化学概念和化学术语比较多,应用概念图策略教学是一种非常好的方法,可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。
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篇名 高中化学教学中概念图的应用策略研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中化学 概念图 应用策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G633.8
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪澄 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高中化学
概念图
应用策略
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