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摘要:
本文主要采用文献资料法、问卷调查法、走访调研法和数理统计法等研究方法,在详尽阐述陀螺运动对于促进青少年身心健康发展的内在价值基础上,重点探讨了安徽临泉县农村中小学开展陀螺项目教学的可行性,研究的目的在于为挖掘陀螺运动的健身价值、丰富安徽临泉县农村中小学体育课程内容等提供参考.
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文献信息
篇名 安徽省临泉县农村中小学开展陀螺项目教学的可行性研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 安徽临泉县 农村中小学 陀螺运动
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G807.2
字数 2570字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.14.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴德超 淮北师范大学体育学院 22 20 2.0 3.0
2 李飞 淮北师范大学体育学院 7 6 2.0 2.0
3 王晓静 淮北师范大学体育学院 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
安徽临泉县
农村中小学
陀螺运动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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