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摘要:
工程教育专业认证是实现我国工程教育国际化的重要手段,也是实现我国高等教育大国走向高等教育强国的重要跨越.本文从工程教育专业认证的理念出发,尝试和探索了环境工程专业《排水管网工程》课程的教学改革,包括课程教学大纲的修订、课堂教学科学设计、工程实践教育强化、课程考核方式的改革、教学质量的持续改进等方面,在教学实践中取得了良好的效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 工程教育背景下环境工程专业《排水管网工程》教学改革
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 工程教育 改革与实践 持续改进 排水管网
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号 G4
字数 3486字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王育来 安徽工业大学能源与环境学院 9 21 3.0 4.0
2 汪宁欣 安徽工业大学能源与环境学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育
改革与实践
持续改进
排水管网
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导