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摘要:
信息技术对教育领域的冲击尤为显著.信息化教育环境为课堂创设良好的学习情境,有效激发学生的学习兴趣,不断开发学生的创新能力,符合职业教育培养就业型人才的教育理念.以中等职业院校医学教学中"椎间盘"一课题为例,对信息技术在教育中的优势和特点进行了分析,论述传统教学的瓶颈以及运用信息化手段在教育教学上的新突破,深入探讨以多媒体技术运用为主的信息化技术在医学教学当中的可行性.
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文献信息
篇名 探究信息技术在医学教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 信息技术 传统教学瓶颈 椎间盘教学 应用
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 专业◆教学◆实践
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G712
字数 2731字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.32.339
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
传统教学瓶颈
椎间盘教学
应用
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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