浅谈高中数学的反思性学习

• 作者: 樊泽林
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 反思性学习 实践 思考
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 0155-0155
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

反思性学习是新课改学习中重点关注的问题,因为通过反思性学习不仅可以对学习过程进行优化,还可以提升自我,最重要的 是可以提高课堂质量与效率。而对于反思性学习来说,主要分为三个反思阶段,即,课前、课中、课后,在高中数学学习中,反思性学习 的实践和思考是十分重要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊泽林		3	0	0.0	0.0