刍议初中物理实验教学的开展

• 作者: 葛乃军
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中物理 实验教学 开展
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 2006字
• 语种: 中文

摘要

实验教学是初中物理开展的重要形式,学生在实验探究中发现实验现象、了解实验步骤、理解物理原理,实验将物理探究过程变得可视化、可控制.教师应重视实验教学在初中物理课堂的开展,根据教学内容及需要合理设计实验课堂,鼓励学生参与实验探究过程、吸引学生学习物理的兴趣、培养学生科学的探究能力与学习习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛乃军		3	1	1.0	1.0