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摘要:
"合唱与指挥"为高校音乐教育专业必修课程之一,对于开拓学生的艺术视野、全面提升学生的综合素质具有重要意义.而传统的"合唱与指挥"教学存在一定缺陷,要想将"合唱与指挥"课程的工程充分发挥出来,就必须有针对性的落实相应教学改革措施.鉴于此,本文首先对高校音乐教育专业"合唱与指挥"课程教学的现状进行了简要分析,并详细探讨了具体的教学改革措施,以供参考.
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文献信息
篇名 关于高校音乐教育专业"合唱与指挥"教学改革的探讨
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 高校 音乐教育专业 "合唱与指挥" 教学改革
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2797字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.05.044
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作者信息
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1 睢晓杰 郑州师范学院音乐与舞蹈学院 8 3 1.0 1.0
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音乐教育专业
"合唱与指挥"
教学改革
研究起点
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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