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摘要:
中等职业教育作为职业教育发展中的一个类型,其主要目标是给社会培养符合社会生产、建设、服务和管理需要的技能型人才,侧重点是职业技能和实践能力的培养.中等职业学校会计电算化课程的目的不仅要学生掌握会计电算化的基本理论知识,还要能熟悉、独立操作.因此,如何加强会计电算化教学,培养出符合社会需求的会计电算化人才,则是我国当前中职学校教学改革的重中之重.本文在分析会计电算化教学所存在的问题的基础上,尝试提出了改进电算化教学的一些具体措施.
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会计电算化
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试论如何提高职业学校会计电算化教学的效率
职业学校
会计电算化
教学效率
中职会计电算化课程有效课堂探索
会计电算化
有效课堂
必要性
实施方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职学校会计电算化教学之我见
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 会计 电算化 教学
年,卷(期) 2018,(51) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 2251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.51.087
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1 李承红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计
电算化
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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