十年来我国学前教育信息化研究的历程

• 作者: 陈玲
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育信息化 研究 历程
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

十年来,我国学前教育信息化的研究经历了从区域性到整体性研究、从理论到实证研究、从宏观到微观研究、从一元视角到多元视角发展的历程,回顾已有研究,还存在诸多不足,需进一步加大研究力度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玲		6	3	1.0	1.0