观察人性化护理与健康教育联合对糖尿病肾病患者心理、自护能力的影响

• 作者: 闫文虹
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 人性化护理 健康教育 糖尿病肾病 心理状态 自护能力
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 290
• 页数: 1页
• 分类号: R197.324
• 字数: 1908字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7851.2018.12.378

摘要

目的 观察人性化护理与健康教育联合对糖尿病肾病患者心理、自护能力的影响.方法 应用数字随机法,抽取本院2017年10月-2018年10月收治的78例糖尿病肾病患者作为本次研究的对象,将其分为两组,即常规组、研究组,各39例.常规组使用常规护理干预,研究组在常规干预的基础上实行人性化护理与健康教育联合护理,对比分析两组患者的心理(以SAS、SDS评判)、自护能力情况.结果 两组患者护理前SAS、SDS量表评分无明显差异,P＞0.05,护理后SAS、SDS均明显下降,且研究组患者的SAS、SDS量表评分显著低于常规组,P＜0.05,两组比较存在统计学意义;两组患者护理前的自护能力评分比较,无明显差异(P＞0.05);护理后研究组的自护能力评分显著高于常规组,P＜0.05,两组比较存在统计学意义.结论 人性化护理与健康教育应用于糖尿病肾病患者护理中具有改善患者的心理状态,提高其自护能力的作用,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫文虹		3	4	1.0	2.0