浅谈小学数学课堂自主探究教学策略

• 作者: 谢先璐
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学数学 自主探究
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 字数: 1770字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入,教学思想、教学目标和教学方法在课堂教学中发生了一些变化,教师应认真贯彻新课程改革的基本思路,充分发挥学生的主动性,以确保数学教学的有效性.因此,就目前教育情况来看,教师应从多种角度理解认识教学效果的价值,调动学生的热情,使学生在掌握数学基础知识、提升能力水平的同时,基本数学素养也能逐步提高.本文主要探讨小学数学自主探究式教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢先璐		2	0	0.0	0.0