高校音乐学专业钢琴课程多媒体教学评价研究

• 作者: 宋彦斌
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴课程 多媒体教学 教学评价
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3490字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.05.041

摘要

钢琴课程是高校音乐学专业方向的必修课程之一,目的在于使学生能够具备一定的钢琴演奏技巧和相应的伴奏能力、钢琴基础教学能力.钢琴课程多媒体教学是将传统的钢琴教学改革,与现代的多媒体技术相结合,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果.运用多媒体进行教学评价是目前多媒体教学的发展趋势,在钢琴课程中也可以引荐过来,以建立更加系统而科学的教学评价方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋彦斌	怀化学院音乐舞蹈学院	12	10	2.0	2.0