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摘要:
将多媒体技术积极应用到高中数学教学中,能够有效激发学生学习兴趣,提高教学效果。本文针对多媒体技术在高中数学中的使用进行了详细分析,以期为高中数学教学的进步提供参考。
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文献信息
篇名 关于多媒体技术在高中数学中的使用思考
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 多媒体技术 高中数学教学 应用和思考
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G633.6
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1 江谷琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高中数学教学
应用和思考
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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