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摘要:
北京市开展的中小学生'课后一小时'活动收获颇丰,不仅为家长解决了孩子三点半放学后的照顾难题,而且为孩子提供了寓教于乐的课外活动学习新模式,听听孩子们是如何说的……我是北京市海淀区图强第二小学五年级学生王心怡,参加学校课后一小时活动一年来,学到了很多课本上学不到的知识和技能。通过'课后一小时',我对天文有了浓厚兴趣,设计了'野外遥控天文摄影车',获得了第五届全国中小学生创客比赛特等奖、北京市青少年科技创新二等奖、北
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文献信息
篇名 与“课后一小时”共成长
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) jyjb_2018,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G632.4
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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