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摘要:
媒介融合已然成为趋势,为了促进高校新闻媒体专业学生的就业,提升该类学生的竞争力,高校应当不断改革自己的教学模式,教师更应该不断学习,提升自己的业务水平.此外,媒介融合教学中,实践的意义非同凡响,很多经验都是在实践中积累出来的,课堂上的教学束缚了学生的思想和能力.本文旨在从三维立体的角度,全方位、多层次地探讨如何在媒介融合的背景下,推进实践教学的改革.
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媒介融合背景下新闻实践课程教学改革探析
媒介融合
教学改革
项目驱动
产教融合
实践教学
三维立体实境交流方式
三维
实境
交流
中职机械三维建模软件教学实践
中职
机械
三维软件
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从三维立体角度推进媒介融合实践教学体系改革
来源期刊 新闻传播 学科
关键词 三维立体 媒介融合教学 实践平台
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 新闻教育
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 3461字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴鸿芳 4 3 1.0 1.0
2 冯威 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (11)
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研究主题发展历程
节点文献
三维立体
媒介融合教学
实践平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻传播
半月刊
1672-0261
23-1147/G2
大16开
哈尔滨市地段街1号
14-251
1985
chi
出版文献量(篇)
12918
总下载数(次)
41
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