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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文新课标"大语文观"的指导下,对小学语文拓展阅读有了新的标准和要求.但是拓展阅读有别于普通的文本课堂教学,就如何构建小学语文拓展阅读新的教学体系,通过丰富阅读内容、营造阅读氛围、展示阅读成果、指导阅读评价等方式提高小学语文拓展阅读教学效果.
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篇名 小学语文拓展阅读指导技巧
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 拓展阅读 技巧
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 课改论坛1
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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