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摘要:
继续教育的核心思想是"活到老,学到老",它是脱离正规教育的一种再教育系统.继续教育所针对的人群是已经走向社会的成人,主要是补充与提升成人的专业技能以及职业素养,提升成人的综合素质,能够适应现在残酷的社会竞争,塑造我国人民良好的精神文明面貌,促进社会的发展和进步.本文将就管理继续教育的原理进行详细阐述.
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文献信息
篇名 关于继续教育管理基本原理的探讨
来源期刊 各界 学科
关键词 继续教育 管理 原理
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1882字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3906.2018.18.106
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭志良 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育
管理
原理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
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