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摘要:
马克思主义认为,教育有着鲜明的阶段属性和政治性.从本质上看,外语教学属于社会科学,有着不可忽视的政治属性.如果认识不到这一点,外语教师就有可能变为一种纯粹技术上的“复读机”,良莠不分地把外国的东西原封不动地翻译、传输给学生.因此英语教师要坚定文化自信,多渠道全方位引导学生.
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内因
外因
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 坚定文化自信,为英语教学铸魂立心
来源期刊 广东蚕业 学科 社会科学
关键词 文化自信 开阔思维 英语教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G122
字数 3149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.10.49
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
文化自信
开阔思维
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
5696
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