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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文教学不仅要传授给学生知识层面的内容,更要教会学生如何去生活,如何做一个品行兼优的人,这样培养出来的学生将来才能成为适应社会发展的合格人才.为了使小学语文教学收到更好的成效,必须要让生活化教学走进小学语文课堂,针对生活化教学如何叩响小学语文课堂之门谈谈几点浅见.
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文献信息
篇名 让生活叩响小学语文课堂之门——浅谈小学语文生活化教学策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 生活化 表演
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林明 福建省平潭北厝镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
生活化
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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