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以工作过程为导向的翻转课堂内《英语翻译》课程教学设计
以工作过程为导向的翻转课堂内《英语翻译》课程教学设计
作者:
吕存存
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工作过程导向
英语翻译
教学设计
摘要:
《英语翻译》翻转课堂内的教学采用以工作过程为导向的方法进行教学设计,突出了翻译教学内容与工作任务、工作过程之间的联系.教学设计根据典型工作任务和学习领域制订8个学习单元,并以实例进行说明.这种以工作过程为导向的教学设计激发了学生课堂内学习的创新力和主动性,有效提高了翻转课堂教学效率.
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文献信息
篇名
以工作过程为导向的翻转课堂内《英语翻译》课程教学设计
来源期刊
新东方英语:中英文版
学科
教育
关键词
工作过程导向
英语翻译
教学设计
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
G64
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吕存存
12
4
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英语翻译
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新东方英语:中英文版
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-4186
CN:
11-5049/G4
开本:
出版地:
北京市海淀区海淀东三街2号新东方南楼19
邮发代号:
2-101
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8067
总下载数(次)
27
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