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摘要:
感染性疾病是全球导致死亡的主要疾病,培养全科医生使用哲学思维诊治感染性疾病是全科医学继续教育的主要内容.全科医生应全面、系统、完整地搜集信息,把握临床疾病本质,利用逻辑思维综合分析,得出正确的诊断.并在后续的治疗中,利用整体思维、辩证思维,既抓住矛盾的主要方面,又不忽略次要矛盾,用动态、发展的眼光密切观察患者病情变化,实现个体化治疗,方能最终改善患者的转归.
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门诊医疗
诊治现状
全科医生
上海
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用哲学思维培养全科医生诊治感染性疾病的研究
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 全科医学 感染性疾病 哲学思维
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 1251-1254
页数 4页 分类号
字数 5122字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2018.08.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭丽 重庆医科大学附属第一医院呼吸内科 63 384 10.0 16.0
2 胡茂子 重庆市九龙坡区人民医院消化内科 5 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
全科医学
感染性疾病
哲学思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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