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摘要:
对于初中英语教学来讲,学生们小学阶段所接触到的英语学习都是一些浅显的基础知识,直到初中才开始接受比较系统的英语语言学习.英语作为一门新学科,如何培养学生对该学科的学习兴趣尤为重要.就传统的教学模式来讲,大都是以老师'讲'为主,学生被动'听'的灌输性教学,这种教学模式的缺陷在于很难提高学生学习的积极性,进而降低了课堂的教学效率.本文立足初中英语教学实践,分析互动教学在初中英语教学中的运用.
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文献信息
篇名 互动教学在初中英语教学实践中的运用
来源期刊 新东方英语:中英文版 学科 教育
关键词 初中英语 互动教学 教学方法
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G633.41
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1 朱裕光 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
互动教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语:中英文版
月刊
1672-4186
11-5049/G4
北京市海淀区海淀东三街2号新东方南楼19
2-101
出版文献量(篇)
8067
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