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摘要:
课堂师生互动是有目的的教师与学生之间的对话过程,良好的师生关系是由"双边活动"形成的。为了解高职院校师生互动的现状,研究首先从师个、师组和师班三种互动方式的角度进行了调查。最后从教师教学理念、学校评价机制和现代化课堂管理工具对调查结果进行了反思与分析。
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文献信息
篇名 网络环境下课堂师生互动现状调查研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 师生互动 师个互动 师组互动 师班互动 蓝墨云班课
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武美玲 山西师范大学教育科学学院 4 27 1.0 4.0
2 魏敬民 山西师范大学教育科学学院 3 27 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
师生互动
师个互动
师组互动
师班互动
蓝墨云班课
研究起点
研究来源
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