作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
在课堂教学中实施师生协作教育模式,有效提升课堂教学成效,促进教育事业进步.但现阶段,我国大部分课堂教学中,教师对自身角色定位不够明确,在课堂中将自身作为主体,难以与学生之间进行有效的沟通,从而降低学生学习效率.针对此种教育现状,我国教育部门对课堂教学提出全新要求,要求在课堂中运用师生协作教育模式,激发学生学习欲望,营造和谐的师生关系,从而促进学生全面发展.本文基于目前课堂教学中存在的问题进行分析,提出师生协作课堂教育模式应用策略.
推荐文章
高职英语课堂教学中师生互动模式的应用
高职英语教学
师生互动模式
应用
翻转课堂教学模式应用研究
翻转课堂
教学模式
任务驱动教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 师生协作课堂教学模式应用探讨
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 师生协作 课堂教学 应用探讨
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 人文探索
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张柏玲 12 29 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师生协作
课堂教学
应用探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
论文1v1指导