推理与抽象法在计算机组成原理课程教学中的应用

• 作者: 刘溯奇 刘玉萍 蒋正锋
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 计算机组成原理 推理与抽象法 核心课程
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 86-87,102
• 页数: 3页
• 字数: 4737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.02.040

摘要

计算机组成原理是计算机学科及相关专业的基础性核心课程,在课程体系中起着中坚作用.为了改善教学效果,针对该课程的基本概念较多、理论性强、比较抽象等特点,提出采用推理与抽象法进行施教,经过多年的教学实践证明:该教学方法适合该课程特点,取得了很好的教学效果,为计算机组成原理等其它课程教学提供了有益借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘溯奇	广西民族师范学院数计学院	7	10	2.0	3.0
2	蒋正锋	广西民族师范学院数计学院	11	9	2.0	2.0
3	刘玉萍	广西民族师范学院网络与技术中心	1	0	0.0	0.0