浙江省高校研究生创新能力提升策略探究

• 作者: 叶俊 王小雨 蒋文倩 陈向宇
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 创新能力 提升策略 浙江省
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.11.023

摘要

研究生创新能力提升问题关系着一个创新型国家和民族发展的未来.通过实证调查发现浙江省高校研究生创新能力相对不足,主要的限制性影响因素包括:研究动机、环境、制度、导师以及经费等;基于理论阐释与事实经验,提出了挖掘内在激励因素,营造创新环境,提高导师队伍水平,重构教育制度以及保障经费充足等高校研究生创新能力提升的可行策略,使得我国成为创新型国家的目标得以实现.