浅议小学班主任对班级的管理工作

• 作者: 江芳
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学 班主任 班级管理 德智体美劳
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 字数: 1743字
• 语种: 中文

摘要

小学是教育教学的启蒙时期,对于学生而言,班主任教师就是他们学习的榜样,也是参考的准则.一个优秀的班集体,不仅要有好的成绩,师生之间还要有紧密的情感,能够积极参与学校活动,在德智体美劳方面全方位的发展.以往小学班主任教师对于班级管理认识的不到位,无法建立有序的班集体,教学的环境也有待改善和提高.为了顺应教学改革的新情况,我国小学班主任教师必须进一步强化班级管理工作,在培养学生学习能力的同时关注他们的心理健康,建立和谐向上的班集体,促进小学生更好的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江芳	广东省廉江市石颈镇中心小学	2	0	0.0	0.0