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摘要:
语文课程标准指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。然而,很多学生害个自动笔,搜肠刮肚,冥思苦想,却常是文思枯竭,无从下笔。于是,不少学生发出感叹:“作文,想说爱你并不是很容易的事。”何时,作文能让教师教得不辛苦,学生写得不“心苦”?我认为,可以单元作文为支点,撬起写作这座“大山”。
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文献信息
篇名 单元作文四部曲
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 作文 部曲 语文课程标准 语言文字 认识世界 认识自我 创造性 学生
年,卷(期) fjjy_2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 沈碧钦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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作文
部曲
语文课程标准
语言文字
认识世界
认识自我
创造性
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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